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Pregrado Continental Mod. Semipresencial Docente De Grales. Humanidades English Course Campus Lima
Postular con:Pregrado Continental Mod. Semipresencial Docente De Grales. Humanidades English Course Campus Lima
Resumen
Cargo: Pregrado Continental Mod. Semipresencial Docente De Grales. Humanidades English Course Campus Lima - Lima, Peru
Empresa: Continental International Education
Ubicación: Lima, Peru
Área: Filial Lima
El cargo de Docente es una posición clave dentro de nuestra organización que implica la enseñanza y orientación de los estudiantes de acuerdo con los planes y programas de estudio establecidos. El Docente desempeña un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y conocimientos, la promoción de valores y actitudes positivas, y el fomento de un ambiente de aprendizaje efectivo y estimulante.
Misión u objetivo general del cargo:
El objetivo principal del cargo de Docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes a través de la planificación e implementación de lecciones educativas efectivas y atractivas. El Docente debe evaluar el progreso de los estudiantes, proporcionar retroalimentación constructiva y trabajar para mejorar el rendimiento académico de cada estudiante. Además, el Docente debe colaborar con otros miembros del personal para promover un ambiente de aprendizaje seguro, respetuoso y enriquecedor.
Funciones y Responsabilidades
Planificar, preparar y desarrollar sesiones de aprendizaje alineadas con el sílabo, la metodología institucional y los objetivos académicos establecidos para cada nivel.
Impartir clases de inglés utilizando estrategias metodológicas activas e innovadoras que promuevan la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes.
Evaluar el desempeño académico de los estudiantes mediante instrumentos y criterios establecidos, garantizando la objetividad y consistencia del proceso evaluativo.
Proporcionar retroalimentación oportuna y constructiva que contribuya a la mejora continua del aprendizaje y al logro de los resultados esperados.
Registrar oportunamente la asistencia, calificaciones, avances académicos y demás información requerida en las plataformas y sistemas institucionales.
Promover un ambiente de aprendizaje inclusivo, respetuoso, seguro y motivador que favorezca el desarrollo integral de los estudiantes.
Participar activamente en capacitaciones, reuniones académicas, actividades institucionales y procesos de mejora continua promovidos por la organización.
Colaborar con coordinadores y demás miembros del equipo docente para asegurar la calidad del servicio educativo y el cumplimiento de los objetivos institucionales.
Mantenerse actualizado en tendencias pedagógicas, metodologías para la enseñanza del inglés y herramientas tecnológicas aplicadas a la educación.
Cumplir con las políticas, procedimientos, reglamentos y lineamientos académicos establecidos por la institución.
Realizar otras funciones afines al cargo que le sean asignadas por su jefe inmediato y que contribuyan al cumplimiento de los objetivos del área.
Requerimientos del Cargo
1. Nivel Educativo
Título profesional universitario en Educación, Idiomas, Lingüística, Traducción, Literatura Inglesa o carreras afines.
Grado de Maestro registrado en SUNEDU (indispensable).
Grado de Doctor registrado en SUNEDU (deseable).
Especialización en enseñanza del inglés como lengua extranjera (TKT, TESOL, TEFL, CELTA, DELTA o afines) (deseable).
2. Conocimientos y Habilidades
Dominio avanzado del idioma inglés, acreditado mediante certificación internacional vigente de nivel C1 como mínimo, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Conocimiento de metodologías activas para la enseñanza del inglés en educación superior y educación para adultos.
Manejo de plataformas de aprendizaje virtual y herramientas tecnológicas aplicadas a la educación (Canvas, Moodle, Spark, Microsoft Teams, Google Workspace u otras similares).
Conocimiento de diseño instruccional, evaluación por competencias y estrategias de retroalimentación efectiva.
Capacidad para planificar, desarrollar y evaluar experiencias de aprendizaje presenciales, virtuales e híbridas.
Habilidades de comunicación efectiva, trabajo colaborativo y orientación al estudiante.
3. Experiencia y Competencias
Experiencia mínima de tres (03) años en docencia de educación superior o enseñanza del idioma inglés en instituciones de educación superior, centros de idiomas o instituciones afines.
Experiencia en el desarrollo y evaluación de competencias lingüísticas en inglés.
Experiencia en entornos virtuales de aprendizaje y uso de recursos tecnológicos para la enseñanza.
Competencias de liderazgo académico, orientación a resultados, organización, adaptabilidad, innovación pedagógica y mejora continua.
Capacidad para gestionar grupos diversos y promover ambientes de aprendizaje inclusivos y participativos.
4. Requisitos Especiales
Certificación internacional de inglés vigente de nivel C1 o superior.
Disponibilidad para dictado de clases en modalidad presencial, virtual o híbrida, según requerimiento institucional.
Disponibilidad para participar en capacitaciones, reuniones académicas, actividades institucionales y procesos de aseguramiento de la calidad educativa.
No registrar impedimentos para ejercer la docencia de acuerdo con la normativa vigente.
Compromiso con los valores institucionales, la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes.
Requerimientos
- Disponibilidad para viajarNo